介绍

为了支持足球外围盘官方网站的既定目标和宗旨，图书馆是 建立统一的图书馆资源和服务体系. 集合 发展政策为确定选择的优先次序提供了指导方针 图书馆资料和从馆藏中撤回资料的标准. 虽然图书馆的工作人员主要负责馆藏的质量， 新材料的选择和材料的退出是收藏的发展 与学院社区其他成员分享的活动. 图书馆员与教学 大部分物质要求都是由教师提出的. 来自学生和学校工作人员的建议 欢迎购买图书馆资料，并将予以认真考虑. 建议表格可以在网上找到. 负责馆藏发展的图书馆职员 遵循图书馆的选材指南，确保选材到位 哪些支持学院的教学项目被添加到集合中. 来自教师的建议对于建立一个良好的关系尤为重要 支持学生成功的集合. 描述了选择和退出标准 下文将详细介绍.

 

认识到图书馆员和图书馆在制作资料方面的责任 对公众开放，纳瓦罗大学图书馆支持以下政策 美国图书馆协会和教育电影协会的声明:

1. 图书馆权利法案 以及它的解释

2. 知识自由

3. 浏览自由

 

馆藏发展目标

图书馆的主要目标是开发和维护支持的馆藏 足球外围盘官方网站的课程和教学计划以及学生的需求， 学院的教职员工. 图书馆服务于终身学习者群体 兴趣广泛，有教育经历. 因此,图书馆 资源还包括各种学科领域的一般信息资源 不包括在课堂教学，但一般支持的学习环境.

 

对于那些学术或研究需求超出的大学社区成员 图书馆藏书的范围，图书管理员将帮助识别、定位和借阅 这些资料通过馆际互借. 在现有资金的限制下， 设施和人员配备，图书馆将在 各种格式，评估现有集合，并开发策略和过程 维护馆藏和信息资源的质量.

 

图书馆参与资源共享协议(朋友互借协议, 德克萨斯州图书馆的TexShare卡片计划, OCLC的Worldshare馆际互借服务)，大大扩大了足球外围盘官方网站可用的材料范围 社区. 图书馆对资料的选择并不意味着认可 该等资料所表达的内容或观点. 不排除任何材料 因为本刊的争议性，要么是作者的，要么是作者的 材料.

 

材料选择指南

下面的指南是为了帮助图书馆的工作人员、教师和管理人员 挑选优质资料纳入图书馆馆藏. 这是公认的 指南中包含的一些标准比其他标准更重要 内容的质量应该是首要考虑因素.

 

需要考虑的一般因素有:

• 与学生的课程需求相关.

• 与教师的教学需求相关.

• 基于现有程序和集合的可能需求.

• 知识内容和学术价值.

• 目前，印刷中的出版物一般会优先于绝版出版物 出版物.

• 与足球外围盘官方网站和足球外围盘官方网站图书馆的使命宣言相关.

 

选择电子资源的准则包括:

• 搜索功能

• 其他格式材料的可用性

• 同时使用用户数

• 培训及教育支援

• 兼容标准浏览器

• 校外访问和其他许可限制

• 技术支持

 

优先考虑直接支持学科领域的资源 目前以足球外围盘官方网站提供的学分课程为代表的职业重点. 图书馆的工作人员和教职员工应该对他们学科中重要的新作品保持警惕 领域，工作的关键当局在该领域，和主要的批判性研究. 信誉 发行商或赞助机构是另一个重要的考虑因素. 大多数 增加到馆藏的印刷材料应该对普通读者开放， 不是专家. 如上所述，图书馆馆藏的主要目标是 支持教学计划. 用于课堂使用的教科书通常不会 购买收藏. 希望保留教科书的教师有责任 为了获得它们. 图书馆不会定期采购此类消耗性材料 作为练习册或测试.

 

礼物

图书馆欢迎与馆藏发展相一致的材料赠送 政策，并提供没有限制附加到他们的处置. 因为所有添加到收藏品中的物品都会产生加工和存储成本，材料 作为礼物收到的材料将按照与购买材料相同的标准进行评估. 礼物 接受的理解是，材料不添加到收集将 以对图书馆最有利的方式处理.

 

收集评价

该收藏将通过不断评估的内容，定性 和定量. 评价的目的是确定特定科目的“差距” 并根据学院和学校的要求，保持收藏的平衡 图书馆的使命. 应该系统地评价这些收藏 定期采用多种方法相结合.

 

可能的评估方法包括:

• 观察使用模式

• 正式的问卷调查或学生和教师的调查，以确定性质 使用和满意程度

• 图书馆馆藏与标准学科书目、课程阅读的比较 其他社区大学图书馆的列表和核心馆藏

• 跟踪整个收藏的增长速度和大小，以及部分收藏 测量特定主题领域的使用量

• 每年审查学生、教师和工作人员提出的资源共享请求

• 评估与课程和项目提供调整相关的持股情况

• 在线数据库使用日志分析

 

除草

除草，就是去除要丢弃的材料，是整体的重要组成部分 藏品开发流程. 建立一个可行的材料收集服务 大学社区是一个动态的过程，包括评估和移除 过时的，损坏的，无法修复的，或不再相关的材料 课程. 有指定藏书发展职责的图书馆员 主要负责清除收藏品吗. 学院代表包括 强烈鼓励审查他们的主题领域，以确定哪些项目应该 撤回该等资料，并提请其图书馆联络人注意.

 

以下类别的材料将被考虑从收藏中剔除.

• 过时的材料.

• 取代了版本.

• 旧的:过度磨损或损坏的. 物品虽然状况不佳，但仍有价值 在智力内容方面会考虑维修或更换.

• 不再需要支持课程的专著副本.

• 教科书和教学资料或较新的文本的先前版本.

 

在可能的情况下，将对最初选择用于丢弃的专著进行检查 标准书目(e.g.《足球买球官方网站》)，然后被丢弃. 图书馆馆长监督除草活动.

 

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